Berita ITRC, 30 April 2008. Sebagai kelanjutan kegiatan Perigatan Hari Kartini, SD Bertaraf Internasional Bani Hasyim kembali mengajak santri-santrinya untuk mengenang dan meneladani semangat juang para pahlawan dengan nonton bareng film “Cut Nyak Dien”. Kegiatan ini diikiuti oleh santri kelas 3, 4 dan kelas 5 didampingi oleh beberapa orang guru.
Berita ITRC, 26 April 2008. Perjuangan Kartini sebagai pahlawan wanita bangsa Indonesia begitu membekas di hati sanubari seluruh warga Indonesia. Selain Kartini sebenarnya masih banyak pejuang wanita yang lain, misalnya Cut Nyak Dien, Dewi Sartika, Cut Mutia, dll.
Untuk membangun semangat juang serta semangat persatuan dan kesatuan bangsa Indonesai KB, TK, SD Bertaraf Internasional Bani Hasyim menggelar acara pawai keliling yang bertajuk ” Karnaval Pelangi Nusantara”. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh guru dan staf Masjidil ‘Ilm Bani Hasyim dengan memakai busana adat dari berbagai daerah. Ada yang menggunakan baju adat dari Sumatra, Sulawesi, kalimantan, Jawa, dll sehingga atmosfer Bani HAsyim saat ini menjadi full colour, berbeda-beda tapi tetap satu jua.
Selain pawai keliling, peringatan Hari KArtini ini juga diramaikan dengan berbagai Lomba, yaitu:
Kegiatan ini begitu semarak dengan dukungan seluruh wali-wali santri dan masyarakat sekitar yang menyaksikan kegiatan pawai karnaval Pelangi Nusantara.
Berita ITRC, 21 April 2008. Untuk bisa mengembangkan pembelajaran yang efektif dan menyenangkan, SD Bani Hasyim mengajak santri-santrinya untuk berkunjung ke Universitas Negeri Malang untuk mempelajari Astronomi, yaitu melihat bagaimana permukaan bulan sebenarnya dengan menggunakan teropong bintang.
Kegiatan ini dilakukan pada malam hari yang disesuaikan dengan tujuannya, yaitu melihat permukaan bulan. Saat kunjungan berlangsung, bulan berada pada fase bulan purnama.
Sebelum kegiatan melihat bulan dilakukan, santri-santri diberikan penje;lasan terlebih dahulu mengenai berbagai hal yang terkait dengan astronomi yang terkait dengan materi pelajaran Sains Alam dan Peradaban dan Teknologi Kebudayaan (PTK). yaitu penjelasan mengenai fase-fase bulan, bagaimana terjadinya siang dan malam, bagaimana terjadinya gerhana matahari dan gerhana bulan, komet, meteor, rasi bintang, dll.
Ketika tepat pukul 20.00, anak-anak secara bergantian melihat bulan melalui teropong bintang. Anak-anak cukup antusias sekali. Melalui kegiatan seperti ini anak mampu melihat secara kontekstual objek yang dipelajarinya, bukan sekedar membaca dan mengetahui dari buku teks. sehingga pembelajaran menjadi lebih bermakna.
Berita MIBH, 12 April 2008. GOR Ken Arok menyelenggarakan Turnamen karate ” Malang Open” yang memperebutkan piala wali kota. Turnamen ini diikuti oleh tim-tim karate se Malang Raya. SD BAni HAsyim juga turut serta dalam turnamen ini dengan mengirimkan tim-tim karate yang berkualitas. Turnamen ini dibagi menjadi beberapa kategori, yaitu: kategori kata (jurus) atau komite (pertandingan) telah menyedot banyak sekali perhatian dan juga konsentrasi bagi peserta yang bertanding.
Santri Bani Hasyim mengirim 6 orang peserta yaitu pada kategori usia Pemula (9-11 th) terdiri dari 4 kontingen putra dan 2 kontingen putri. Santri SD Bani Hasyim Bertaraf Internasional telah berhasil menorehkan prestasi di turnamen yang cukup bergengsi ini dengan menyabet Juara 2 Putri dan juga sempat salah satu santri putra berhasil masuk kebabak semifinal.
Peraih JUARA 2 KARATE “MALANG OPEN” PUTRI KATEGORI PEMULA (9 - 11 th) “KOMITE” adalah MAISARAH SALSABILA 
Berita ITRC, 17 April 2008. Sebagai akhir dari kegiatan studi lapangan untuk mata pelajaran PTK, pada hari Kamis tanggal 17 April 2008 santri-santri kelas 4 SD Bani Hasyim berkunjung ke Sumber Air Minum dan Candi Sumber Awan Singosari.
Berbeda dengan dua kunjungan sebelumnya, kunjungan kali ini lebih mengenalkan santri-santri pada sejarah dan kebudayaan serta kearifan lokal di sekitar Singosari. Di sana, santri-santri diberikan pengetahuan mengenai sejarah berdirinya candi Sumber Awan yang menjadi kebanggaan masyarakat Singosari. Selain itu mereka juga di ajak untuk mengamati dan mengkritisi secara langsung bagaimana pengaruh kebudayaan terhadap profesi masyarakat di sekitarnya. Dalam hal ini, karena lingkungan di sekitar candi Sumber Awan meupakan daerah pegunungan yang sejuk dan disekelilingnya banyak sekali mata air yang menjadi sumber air minum masyarakat sekitar, maka profesi masyarakat pada umumnya adalah petani.Hal ini menunjukkan bahwa Singosari merupakan daerah agraris.
Melalui kegiatan ini, santri-santri SD Bani Hasyim diharapkan tahu dan memahami kebudayaan lokal di sekitanya sehingga tidak menjadi seseorang yang gagap tradisi.
Berita ITRC, 17 april 2008. Lagi-lagi SD Bani Hasyim mengadakan studi lapangan sebagai salah satu bentuk pembelajaran yang mengenalkan anak pada teknologi dan kebudayaan. Kali ini, pada hari rabu 13 April 2008, santri-santri kelas 3 SD Bani Hasyim berkunjung ke Badan Meteorologi dan Geofisika (BMG).
Di BMG ini santri-santri diajak untuk mengamati langsung alat-alat apa saja yang ada dan digunakan di BMG untuk mengetahui kondisi cuaca di suatu daerah, yang sebelumnya mereka hanya mempelajari hal ini dari pelajaran Sain Alam saja. Melalui kunjungan ini santri mampu belajar secara lebih kontekstual dan terpadu. Di sana, santri-santri juga di ajarkan untuk belajar bagaimana cara membaca seismograf atau alat pencatat gempa, selain itu mereka juga diajarkan bagaimana fungsi, kegunaan serta cara menggunakan termometer tanah, barometer, dan lain-lain. Bahkan mereka juga dikenalkan dengan “bola pijar”. Dengan alat ini mereka dikenalkan bagaimana cara memprediksi lamanya matahari mampu mengeluarkan sinarnya atau energi panasnya.
Melalui kegiatan ini, santri di ajak untuk mengenal tanda-tanda alam yang ada melalui alat-alat manusia yang sifatnya terbatas. Sehingga dalam hal ini, siswa secara tidak langsung diajarkan untuk mampu menjadi seseorang yang mau bersyukur atas segala karunia yang dilimpahkan Allah kepada manusia. Amien.
Berita ITRC, 17 April 2008. Pada hari Jumat tanggal 13 April 2008, santri SD Bani Hasyim berkunjung ke POLWIL Malang. Tujuan kunjungan ini adalah untuk mengenalkan dan melatih karakter dan sifat seorang pemimpin. Sesampainya di sana santri disambut dengan baik oleh para petugas polisi Polwil. Adapun kegiatan yang dilaksanakan adalah : pengenalan sifat dan karakter sorang pemimpin yang penih dengan kedisipilnan melalui bentuk Latihan baris-Berbaris (LBB). Kegiatan ini mendapat antusiasme santri yang sangat besar, walaupun di terik matahari yang panas santri-santri SD Bani Hasyim mampu berlatih baris-berbaris dengan semangat dan disiplin.
Di sana, santri-santri juga mendapat pengetahuan mengenai fungsi dan tanggung jawab masing-masing jajaran di kepolisian. Santri-santri menjadi lebih memahami bahwa tugas seorang polisi sebenarnya bukan hanya untuk menjaga keamanan dan ketertiban lingkungan saja, tetapi juga sebgai pengayom masyarakat termasuk anak-anak. Selain itu anak-anak juga dikenalkan mengenai apa itu organisasi, bagaimana berorganisasi yang baik dan bertanggung jawab.
Di akhir kegiatan ini, santri-santri kelas 5 diharapkan mampu menjadi seseorang yang mempunyai jiwa kepemimpinan yang disiplin dan bertanggung jawab dalam berbagai hal, sehingga menjadi panutan dan kebanggaan bagi semua orang yang ada di lingkungan mereka.
Berita ITRC. 17 April 2008. PTK (Peradaban Teknologi dan Kebudayaan) merupakan mata pelajaran khas di SD Bani Hasyim, mata pelajaran ini merupakan wujud sinkronisasi dan sinergitas seluruh mata pelajaran sehingga mampu menjadi pusat, awal, proses dan akhir dari seluruh mata pelajaran yang ada. Mata pelajaran ini diperuntukkan bagi santri-santri yangd uduk di kelas 3, 4 dan kelas 5.
Mata pelajaran ini membutuhkan bahan ajar yang khas dan sesuai dengan kondisi di lapangan. Salah satu bentuknya adalah adanya studi lapangan atau belajar di luar lapangan melalui kunjungan ke tempat-tempat bersejarah, berteknologi dan terkait dengan sosial budaya masyarakat lokal di sekitar sekolah.
Studi lapangan yang telah dilaksanakan tersebut antara lain adalah:
Kegiatan-kegiatan tersebut merupakan bentuk kreativitas dan kegigihan guru-guru Bani Hasyim dalam menerjemahkan kurikulum nasional yang menyajikan suatu materi pelajaran dalam bentuk utuh, yang tidak terpisah-pisah-pisahkan.
Berita ITRC, 5 april 2008. Bulan Robiul Awal merupakan bulan yang tidak bisa dipisahkan dengan kelahiran Nabi Muhammad SAW. Nabi Muhammad SAW merupakan sosok idola umat muslim di seluruh dunia. Pahlawan bagi umat islam yang telah membebaskan umat dari perilaku-perilaku jahiliyah yang dimurkai Allah, sehingga sampai pada hari ini kita semua termasuk golongan orang-orang yang beragama benar di sisi Allah SWT, yakni Addinul Islam.
Sebagai bentuk rasa mahabbah, rasa cinta kita kepada Rosulullah SAW. KB, TK-SD Bertaraf Internasional Bani Hasyim mencoba membangkitkan kembali semangat juang Islam dan menumbuhkan kecintaan pada Rasulullah SAW. dengan menggelar peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW pada hari Sabtu, Tanggal 5 april 2008. Dalam acara tersebut ditampilkan berbagai kreativitas anak-anak muslim dari TK dan SD Bani Hasyim, yaitu berupa tari-tarian, puisi, pembacaan Kalam Illahi, Pembacaan Sholawat Nabi Muhammad SAW dll. Selain itu juga ada mauidhotul hasanah yang diisi oleh bapak Kombes.Pol.Drs.Syafrizal Achiar, SH.MM (Kapolwil Malang)
Dengan kita memperingati maulid nabi ini diharapkan bahwa kita semua dapat mencontoh keteladanan dalam setiap sendi, sikap dan tingkah laku Rasulullah SAW. dalam mendidik putra-putri kita, sehingga mampu menjadi insan yang ulil albab. Amin.
Berita ITRC, 5 april 2008. Guru merupakan suatu bidang profesi yang butuh keterampilan tak hanya mendidik akhlak, tapi juga mengajarkan ilmu pengetahuan. Dalam mengajarkan ilmu pengetahuan, terutama dalam bidang Sains atau ilmu pengetahuan alam guru harus bisa kreatif menggunakan apa yang ada di lingkungan sekitarnya sebagai media pembelajaran. Dalam hal ini guru harus bisa mengajak anak untuk tak hanya belajar konsep saja tapi juga penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Sebagai ilmu yang dekat dengan kehidupan, ilmu atau konsep yang ada dalam pelajaran sains alam sebenarnya juga bisa diintegrasikan dalam mata pelajaran yang lain, dan pembelajaran di dalamnya bisa dikemas dalam bentuk pembelajasran yang kreatif dan menyenangkan yang mampu menarik minat siswa untuk belajar dan lebih cepat memahami apa yang dipelajarinya. Untuk bisa membangun guru yang profesional, Sains Kuark bekerja sama dengan Green Education dan SD Bani Hasyim mengggelar LOKAKARYA mengenai ” pembelajaran yang kreatif dan Menyenangkan”. Sasarannya adalah kepala sekolah dan Guru IPA SD se-Jawa Timur.
Dalam lokakarya ini, guru-guru diajak untuk lebih memahami hakekat pembelajaran IPA, di mana merupakan pelajaran yang tidak hanya mengenalkan anak pada fakta-fakta dan konsep-konsep dasar sains saja, tapi IPA merupakan pelajaran yang membutuhkan keterampilan untuk menemukan, membuktikan sendiri fakta atau konsep dasar sains tersebut sehingga akan lebih bermakna dalam kehidupan sehari-harinya.
Guru juga diajak untuk langsung membuat media pembelajaran terkait dengan mata pelajaran IPA, IPS, Bahasa dan Matematika yang pembelajrannya bisa dibuat sebagai pembelajaran yang tematik membahas satu tema tertentu. Selanjutnya guru-guru melakukan mikroteaching dihadapan para peserta lokakarya yang lain.
Acara ini mendapat sambutan yang baik dari para peserta lokakarya, hal ini tampak dari antusiasme guru-guru dalam mengikuti dan turut berpartisipasi aktif dalam setiap sesi yang ada dalam agenda acara.
sdbanihasyim
